ОП.07 Охрана труда

Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Филиал федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Сибирский государственный университет путей сообщения» в г. Новоалтайске

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 ОХРАНА ТРУДА
специальность
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте
(по видам)
базовая подготовка среднего профессионального образования

Новоалтайск
2025

ОДОБРЕНА
цикловой комиссией
Организация перевозок и техническая
эксплуатация подвижного состава
Протокол № ___ от «28» августа 2025 г.
Председатель ____ Е.В. Белоусова

Разработана на основе Федерального
государственного образовательного
стандарта
среднего
профессионального образования по
специальности 23.02.01 Организация
перевозок
и
управление
на
транспорте
Утверждена
Заместитель директора
по учебно-воспитательной работе
________ Т. В. Добшикова
«29» августа 2025 г.

Составитель: Карюкина Е.М. преподаватель филиала СГУПС в г. Новоалтайске

СОДЕРЖАНИЕ
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 4
ДИСЦИПЛИНЫ
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 14
ДИСЦИПЛИНЫ
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ 15
ДИСЦИПЛИНЫ

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Цель и место дисциплины в структуре основной образовательной
программы
Цель дисциплины ОП.07 Охрана труда: формирование представлений о
системе управления безопасностью труда в организации, необходимых знаний
способов и средств защиты человека от вредных и опасных производственных
факторов.
Дисциплина ОП.07 Охрана труда включена в обязательную часть
общепрофессионального цикла образовательной программы.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании по профессиям:
Оператор по обработке перевозочных документов;
Оператор сортировочной горки;
Оператор при дежурном по станции;
Приемосдатчик груза и багажа;
Оператор поста централизации;
Сигналист;
Составитель поездов.
1.2 Планируемые результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Код ОК,
ПК
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4,
ОК 7
ПК 2.2

Уметь

Знать

Владеть навыками

проводить
анализ
травмоопасных
и
вредных факторов в
сфере профессиональной
деятельности;
использовать
индивидуальные
и
коллективные средства
защиты;
осуществлять
производственный
инструктаж
рабочих,
проводить мероприятия
по
выполнению
требований
охраны
труда, производственной
санитарии, эксплуатации
оборудования,
контролировать
соблюдение требований
охраны труда;
вести
документацию
установленного образца

законодательство
в
области охраны труда;
особенности
обеспечения безопасных
условий труда в сфере
профессиональной
деятельности;
правовые, нормативные
и
организационные
основы охраны труда в
организации;
правила охраны труда,
промышленной
санитарии;
меры
предупреждения
пожаров и взрывов,
действий
токсичных
веществ на организм
человека;
права и обязанности
работников в области
охраны труда

организации движения
транспорта (по видам
транспорта)
при
соблюдении требований
безопасности
эксплуатации объектов
инфраструктуры
организации
работы
персонала
по
обеспечению
безопасности перевозок
и выбору оптимальных
решений при работе в
условиях нестандартных
и аварийных ситуаций

по
охране
труда,
соблюдать сроки ее
заполнения и условия
хранения;

Личностные результаты (ЛР) реализации программы воспитания:
Личностный результат
Портрет выпускника СПО
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.
Проявляющий
активную
гражданскую
позицию,
демонстрирующий приверженность принципам честности,
порядочности, открытости, экономически активный и
участвующий
в
студенческом
и
территориальном
самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества,
продуктивно
взаимодействующий
и
участвующий
в
деятельности общественных организаций.
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам
гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и
свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям
представителей субкультур, отличающий их от групп с
деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий
неприятие и предупреждающий социально опасное поведение
окружающих.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда,
осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к
формированию
в
сетевой
среде
личностного
и
профессионального конструктивного «цифрового следа».
Демонстрирующий приверженность к родной культуре,
исторической памяти на основе любви к Родине, родному
народу, малой родине, принятию традиционных ценностей
многонационального народа России.
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и
готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских
движениях.
Осознающий приоритетную ценность личности человека;
уважающий собственную и чужую уникальность в различных
ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям
различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и
иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и
трансляции
культурных
традиций
и
ценностей
многонационального российского государства.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и
безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо
преодолевающий
зависимости
от
алкоголя,
табака,
психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий

Код
личностного
результата

Код
компетенции
в
соответствии
с ФГОС

ЛР 1

ОК 06

ЛР 2

ОК 06

ЛР 3

ОК 01., 03., 06.

ЛР 4

ОК 01., 04.,
08., 09.

ЛР 5

ОК 01., 08.

ЛР 6

ОК 03., 06.

ЛР 7

ОК 01., 06., 08.

ЛР 8

ОК 01., 06.

ЛР 9

ОК 01., 02.,
03., 08.
5

психологическую устойчивость в ситуативно сложных или
стремительно меняющихся ситуациях.
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и
ЛР 10
ОК 03., 05., 09.
чужой безопасности, в том числе цифровой.
Проявляющий
уважение
к
эстетическим
ценностям,
ЛР 11
ОК 08.
обладающий основами эстетической культуры.
Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи
и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в
ЛР 12
ОК 03., 08.
семье, ухода от родительской ответственности, отказа от
отношений со своими детьми и их финансового содержания.
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями к деловым
качествам личности
Способный при взаимодействии с другими людьми достигать
поставленных целей, стремящийся к формированию в
ЛР 13
ОК 04, 06, 08.
железнодорожной
отрасли
личностного
роста
как
профессионала.
Способный ставить перед собой цели для решения
возникающих профессиональных задач, подбирать способы
ЛР 14
ОК 05, 08.
решения и средства развития, в том числе с использованием
информационных технологий.
Содействующий формированию положительного образа и
ЛР 15
ОК 01.
поддержанию престижа своей профессии.
Способный искать и находить необходимую информацию
используя разнообразные технологии ее поиска, для решения
ЛР 16
ОК 04, 05, 09.
возникающих в процессе производственной деятельности
проблем на железнодорожном транспорте.
Способный выдвигать альтернативные варианты действий с
целью
выработки
новых
оптимальных
алгоритмов;
ЛР 17
ОК 09.
позиционирующий себя в сети как результативный и
привлекательный участник трудовых отношений.
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные субъектом Российской Федерации
Самостоятельный и ответственный в принятии решений во
ЛР 18
ОК 03, 08
всех сферах своей деятельности.
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные ключевыми работодателями
Организовывать собственную деятельность, выбирая типовые
ЛР 19
ОК 02.
методы и способы выполнения профессиональных задач.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
ЛР 20
ОК 02.
деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
(очная форма обучения)

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

теоретическое обучение

в т. ч.:

практические занятия

Промежуточная аттестация
в форме экзамена
Самостоятельная работа обучающегося

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
(заочная форма обучения)

Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в т. ч.:

теоретическое обучение
практические занятия

Промежуточная аттестация
в форме экзамена
Самостоятельная работа обучающегося

Количество часов

68
12
8
4

Наименование разделов
и тем
Раздел 1.

Тема 1.1.
Основы трудового
законодательства.

Тема 1.2.
Организация управления
охраной труда на
предприятии

Тема 1.3.
Анализ
производственного
травматизма и
профессиональных
заболеваний

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины (очное отделение)

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

2
Правовые и организационные основы охраны труда

Содержание учебного материала
Трудовой кодекс РФ; федеральные, межотраслевые, отраслевые нормативные правовые акты по
охране труда. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий труда. Права и
обязанности работников в области охраны труда. Ответственность за нарушение законодательства по
охране труда
Самостоятельная работа обучающихся: Конспект-Подробная характеристика видов
ответственности за нарушение требований в области охраны труда
Содержание учебного материала
Управление охраной труда на железнодорожном транспорте. Государственный надзор за охраной
труда. Ведомственный контроль и надзор. Общественный контроль. Цели и задачи Комплексной
системы оценки состояния охраны труда на предприятии (КСОТ–П). Оценка профессиональных
рисков. Специальная оценка условий труда на рабочем месте.
Виды обучения по охране труда: инструктажи и проверка знания требований охраны труда.
Практическое занятие 1 Проведение инструктажа по охране труда с оформлением записей в
«Журнале инструктажей по охране труда на рабочем месте»
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Порядок обучения по охране труда. Цель и
назначение стажировки. Подготовка к защите практического занятия №1
Содержание учебного материала
Специфика условий труда железнодорожников. Классификация опасных и вредных
производственных факторов. Профессиональные риски. Анализ травматизма и профзаболеваний.
Расследование несчастных случаев на производстве. Основные меры предупреждения травматизма и
профзаболеваний. Показатели производственного травматизма на производстве
Практическое занятие 2 Расследование несчастных случаев на производстве. Оформление акта
формы Н-1
Практическое занятие № 3 Разработка организационно-технических мероприятий по
предупреждению производственного травматизма.
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Показатели производственного травматизма

Объем
часов
3
22
4

1
4

2
1
4

2
2
2
8

на производстве. Подготовка к защите практических занятий 2,3
Раздел 2.
Гигиена труда и производственная санитария
Тема 2.1.
Содержание учебного материала
Работоспособность, утомление, меры повышения работоспособности. Параметры микроклимата и
Факторы труда и
производственной среды воздушной среды на производстве. Меры оздоровления воздушной среды на производстве. Шум,
вибрация, ультразвук, инфразвук. Источники, параметры, воздействие на организм человека, меры
защиты человека от их негативного влияния.
Электромагнитные и ионизирующие излучения. Источники, параметры, воздействие на организм
человека, меры защиты человека от их негативного влияния.
Производственное освещение на предприятии. Основные светотехнические характеристики
осветительных приборов. Виды и системы освещения. Источники света и осветительные приборы на
предприятии.
Требования к организации рабочего места по системе 5 S.
Лабораторное занятие 1 Определение параметров микроклимата в производственных помещениях
Лабораторное занятие 2 Измерение освещенности на рабочих местах
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Требования к организации рабочего места по
системе 5 S. Подготовка к защите лабораторных занятий
Основы пожарной безопасности
Раздел 3.
Тема 3.1.
Содержание учебного материала
Основные
причины Федеральный закон о пожарной безопасности. Правила противопожарного режима. Основные
пожаров.
Меры причины пожаров на объектах транспорта.
профилактики
и Взрывы. Действие токсичных веществ на организм человека.
Основные сведения о горении. Способы и средства тушения пожаров, меры их предупреждения.
пожаротушения
Пожарная техника.
Практическое занятие № 4. Применение первичных средств пожаротушения. Разработка
противопожарных мероприятий. Составление плана эвакуации в случае пожара
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Назначение, характеристика и порядок
действий различных видов огнетушителей. Подготовка к защите практического занятия
Раздел 4.
Обеспечение безопасных условий труда
Содержание учебного материала
Тема 4.1.
Действие электрического тока на организм человека. Критерии электробезопасности. Особенности и
Электробезопасность
виды поражения электрическим током человека. Опасность прикосновения к токоведущим частям.

10
4

2
2
2
8
4

2
2
22
6
9

Опасность шагового напряжения.
Классификация помещений по опасности поражения людей электрическим током. Защита от
статического и атмосферного электричества человека на предприятии. Защита человека от
наведенных напряжений.
Технические средства по предупреждению поражения электрическим током
Практическое занятие № 5. Оказание первой помощи пострадавшему от электрического тока
Самостоятельная работа обучающихся Конспект: Виды Средств индивидуальной защиты от
удара электрическим током, требования к ним. Подготовка к защите практического занятия
Тема 4.2.
Содержание учебного материала
Требования безопасности Требования безопасности эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов при проведении
при эксплуатации машин, подъемно-транспортных и погрузочно-разгрузочных работ. Требования к обслуживающему
персоналу при проведении подъемно-транспортных и погрузочно-разгрузочных работ. Нормы
механизмов.
перемещения тяжестей вручную
Безопасность
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Техника безопасности и охрана труда в
проведения подъемнопроцессе трудовой деятельности приемосдатчика груза и багажа
транспортных и
погрузочноразгрузочных работ
Содержание учебного материала
Требования охраны труда в документах, регламентирующих работу транспортного предприятия в
технологическом процессе.
Тема 4.3.
Правила охраны труда при перевозке опасных грузов.
Требования
охраны Условия труда при применении современных информационных технологий управления перевозками.
труда
и
безопасные Вредные и опасные факторы на компьютеризированных рабочих местах, меры их защиты.
приемы работы
Практическое занятие № 6. Использование индивидуальных и коллективных средств защиты
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Техника безопасности и охрана труда при
нахождении на железнодорожных путях. Техника безопасности и охрана труда в процессе
трудовой деятельности и составителя поездов
Промежуточная аттестация: Экзамен
Всего:

2
2
2

2
1
6
68

Наименование разделов
и тем
Раздел 1.

Тема 1.1.
Основы трудового
законодательства.

Тема 1.2.
Организация управления
охраной труда на
предприятии

Тема 1.3.
Анализ
производственного
травматизма и
профессиональных
заболеваний
Раздел 2.

Тематический план и содержание учебной дисциплины (заочное отделение)

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

2
Правовые и организационные основы охраны труда

Самостоятельная работа обучающихся
Трудовой кодекс РФ; федеральные, межотраслевые, отраслевые нормативные правовые акты по
охране труда. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий труда. Права и
обязанности работников в области охраны труда. Ответственность за нарушение законодательства по
охране труда

Объем
часов
3
22
10

Содержание учебного материала
Управление охраной труда на железнодорожном транспорте. Государственный надзор за охраной
труда. Ведомственный контроль и надзор. Общественный контроль. Цели и задачи Комплексной
системы оценки состояния охраны труда на предприятии (КСОТ–П).
Виды обучения по охране труда: инструктажи и проверка знания требований охраны труда.

Самостоятельная работа обучающихся. Оценка профессиональных рисков. Специальная оценка
условий труда на рабочем месте.
Содержание учебного материала
Специфика условий труда железнодорожников. Классификация опасных и вредных
производственных факторов. Профессиональные риски. Анализ травматизма и профзаболеваний.
Расследование несчастных случаев на производстве.
Практическое занятие 1 Расследование несчастных случаев на производстве. Оформление акта
формы Н-1
Самостоятельная работа обучающихся. Основные меры предупреждения травматизма и
профзаболеваний. Показатели производственного травматизма на производстве
Гигиена труда и производственная санитария

4
2

2
2
10

Тема 2.1.
Факторы труда и
производственной среды

Самостоятельная работа обучающихся
Работоспособность, утомление, меры повышения работоспособности. Параметры микроклимата и
воздушной среды на производстве. Меры оздоровления воздушной среды на производстве. Шум,
вибрация, ультразвук, инфразвук. Источники, параметры, воздействие на организм человека, меры
защиты человека от их негативного влияния.
Электромагнитные и ионизирующие излучения. Источники, параметры, воздействие на организм
человека, меры защиты человека от их негативного влияния.
Производственное освещение на предприятии. Основные светотехнические характеристики
осветительных приборов. Виды и системы освещения. Источники света и осветительные приборы на
предприятии.
Требования к организации рабочего места по системе 5 S.
Основы пожарной безопасности
Раздел 3.
Тема 3.1.
Самостоятельная работа обучающихся
Основные
причины Федеральный закон о пожарной безопасности. Правила противопожарного режима. Основные
пожаров.
Меры причины пожаров на объектах транспорта.
профилактики
и Взрывы. Действие токсичных веществ на организм человека.
Основные сведения о горении. Способы и средства тушения пожаров, меры их предупреждения.
пожаротушения
Пожарная техника.
Раздел 4.
Обеспечение безопасных условий труда
Содержание учебного материала
Действие электрического тока на организм человека. Критерии электробезопасности. Особенности и
виды поражения электрическим током человека. Опасность прикосновения к токоведущим частям.
Опасность шагового напряжения.
Тема 4.1.
Электробезопасность
Самостоятельная работа обучающихся Классификация помещений по опасности поражения людей
электрическим током. Защита от статического и атмосферного электричества человека на
предприятии. Защита человека от наведенных напряжений.
Технические средства по предупреждению поражения электрическим током

8
8

22
2

Самостоятельная работа обучающихся.
Требования безопасности эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов при проведении
подъемно-транспортных и погрузочно-разгрузочных работ. Требования к обслуживающему
персоналу при проведении подъемно-транспортных и погрузочно-разгрузочных работ. Нормы
перемещения тяжестей вручную

Содержание учебного материала
Требования охраны труда в документах, регламентирующих работу транспортного предприятия в
технологическом процессе.
Тема 4.3.
Правила охраны труда при перевозке опасных грузов.
Требования
охраны Условия труда при применении современных информационных технологий управления перевозками.
труда
и
безопасные Вредные и опасные факторы на компьютеризированных рабочих местах, меры их защиты.
приемы работы
Практическое занятие № 2. Использование индивидуальных и коллективных средств защиты
Самостоятельная работа обучающихся. Конспект: Техника безопасности и охрана труда при
нахождении на железнодорожных путях. Техника безопасности и охрана труда в процессе
трудовой деятельности и составителя поездов

Всего:

Тема 4.2.
Требования безопасности
при эксплуатации машин,
механизмов.
Безопасность
проведения подъемнотранспортных и
погрузочноразгрузочных работ

Промежуточная аттестация: Экзамен

2
4
6

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Оборудование учебного кабинета:
– посадочные места по количеству обучающихся;
– рабочее место преподавателя;
– комплект учебно-методической документации;
– комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;
– измерительные приборы и оборудование: анемометр чашечный, гигрометр,
барометр, психрометр, люксометр;
– манекен-тренажер для реанимационных мероприятий;
– электронные видеоматериалы;
– образцы средств индивидуальной защиты.
Технические средства обучения:
– компьютер;
– интерактивная доска;
– принтер
3.2

Учебно-методическое обеспечение

3.2.1 Основные электронные издания
1. Карнаух, Н. Н. Охрана труда: учебник для среднего профессионального
образования / Н. Н. Карнаух. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство
Юрайт, 2023. — 343 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53415942-4. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/510311
2. Родионова, О. М. Охрана труда: учебник для среднего профессионального
образования / О. М. Родионова, Д. А. Семенов. — Москва: Издательство Юрайт,
2022. — 113 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09562-3. —
Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/490964
3. Титова, Т.С. Охрана труда на железнодорожном транспорте: учеб. пособие /
О.И. Копытенкова и др.; под ред. Т.С. Титовой. — М.: Учебно-методический центр
по образованию на железнодорожном транспорте, 2019. — 483 с. — Текст:
электронный
//
УМЦ
ЖДТ:
электронная
библиотека.
—
URL:
http://umczdt.ru/books/962/227910/. — Режим доступа: для авториз. пользователей.
3.2.2 Дополнительные электронные издания

1 Конституция Российской Федерации (с изменениями на 4 октября 2022
года) https://docs.cntd.ru.
2
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (с изменениями и дополнениями).
https://www.consultant.ru
3
Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ
(с изменениями и дополнениями). https://www.consultant.ru
4
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ
(с изменениями и дополнениями). https://www.consultant.ru
5
Федеральный закон от 21.12.1994 № 69-ФЗ «О пожарной безопасности»
(последняя редакция) https://www.consultant.ru
6
Федеральный закон от 21.11.2023 № 817н «О специальной оценке
условий труда». https://www.consultant.ru
7
Постановление Министерства труда и социального развития Российской
федерации и Министерства образования Российской федерации от 24.12.2021 №
2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны
труда». https://www.consultant.ru
8
Стандарт ОАО «РЖД» «Система управления охраной труда в ОАО
«РЖД». Организация контроля и порядок его проведения» Распоряжение ОАО
«РЖД» от 21.04.2022г. N21088p СТО РЖД 15.002-2022.
9 Правила электробезопасности для работников железнодорожного
транспорта
на
электрифицированных
железных
дорогах
https://docs.cntd.ru/document/1200057483
10 Приказ от 29 октября 2021 года N 767н Об утверждении Единых типовых
норм выдачи средств индивидуальной защиты и смывающих средств
https://docs.cntd.ru/document/727092797
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется в
процессе проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации.
Результаты обучения
(освоенные умения,
усвоенные знания)

Знает:
- законодательство в области
охраны труда;
- особенности обеспечения
безопасных условий труда в
сфере
профессиональной
деятельности;
- правовые, нормативные и
организационные
основы
охраны труда в организации;

Показатели освоенности
компетенций

Методы оценки

- знает нормативно-правовые акты
и другие нормативные документы,
регулирующие
правовые
отношения в области охраны
труда;
знает
основные
правила
обеспечения безопасных условий
труда в сфере профессиональной
деятельности;
понимает
правовые,

Экспертное наблюдение
выполнения практических
работ.
Диагностика (тестирование,
контрольные
работы,
устные опросы) Итоговая
проверка знаний - экзамен

- правила охраны труда,
промышленной санитарии;
меры
предупреждения
пожаров и взрывов, действие
токсичных
веществ
на
организм человека;
- права и обязанности
работников в области охраны
труда.
Умеет:
проводить
анализ
травмоопасных и вредных
факторов
в
сфере
профессиональной
деятельности;
использовать
индивидуальные
и
коллективные
средства
защиты;
- осуществлять инструктаж по
охране
труда,
проводить
мероприятия по выполнению
требований охраны труда и
производственной санитарии,
эксплуатации оборудования и
контролировать
их
соблюдение;
вести
документацию
установленного образца по
охране труда, соблюдать
сроки ее заполнения и
условия хранения

нормативные и организационные
основы
безопасности
труда
в организации;
- знает общие требования охраны
труда и промышленной санитарии;
понимает
важность
мер
профилактики пожаров и взрывов,
принцип действия токсичных
веществ на организм человека;
- знает основные права и
обязанности работников по охране
труда;
анализирует
причины
возникновения
травмоопасных
ситуаций
и
травмирующих
факторов
в
сфере
профессиональной деятельности;
- знает правильный порядок
использования индивидуальных и
коллективных средств защиты в
зависимости от вида работ и
характера выполняемых задач;
- грамотно применяет положения
инструктажа по охране труда
работников,
проводит
мероприятия
по
соблюдению
правил
охраны
труда,
производственной
санитарии,
выполнению
требований
по
технической
эксплуатации
оборудования и инструмента, а
также
контролирует
за
их
соблюдением;
- правильно ведет документацию
установленного образца по охране
труда,
соблюдает
сроки
ее
заполнения и условия хранения