ПМ.02 Организация движения и обеспечение безопасности на железнодорожном транспорте

Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования «Сибирский государственный университет
путей сообщения» в г. Новоалтайске

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ
НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ
специальность
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
базовая подготовка среднего профессионального образования

Новоалтайск
2025

Одобрена
цикловой комиссией Организация
перевозок и Техническая эксплуатация
подвижного состава
Протокол № 1от «28» августа 2025 г.
Председатель _____ Е. В. Белоусова

Разработана на основе
ФГОС
среднего
профессионального
образования
по
специальности
23.02.01 Организация перевозок и
управление на транспорте (по
видам)

Утверждена
Заместитель директора
по учебно-воспитательной работе
__________Т. В. Добшикова
«29» августа 2025 г.

Составители: Ананьина С.Л., преподаватель филиала СГУПС в г. Новоалтайске,
Выжимова Л.А., преподаватель филиала СГУПС в г. Новоалтайске,
Белоусова Е.В., преподаватель филиала СГУПС в г .Новоалтайске

Согласовано: Курчанов К. Е., главный инженер станции Алтайская
«_____» ________ 2025 г.

Подпись___________

2

СОДЕРЖАНИЕ
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ

9

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

29

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

31

3

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1.1 Цель и место профессионального модуля в структуре основной
образовательной программы
Цель модуля: освоения вида профессиональной деятельности
Организация движения и обеспечение безопасности на железнодорожном
транспорте.
Профессиональный
модуль
включен
в
обязательную
часть
образовательной программы.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована
в дополнительном профессиональном образовании по рабочим профессиям:
Оператор по обработке перевозочных документов;
Сигналист;
Составитель поездов;
Оператор сортировочной горки;
Дежурный по железнодорожной станции.
1.2 Планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
Код ОК,
Уметь
ПК
ОК 01
распознавать
задачу
и/или
проблему
в
профессиональном и/или
социальном контексте,
анализировать
и
выделять её составные
части
определять
этапы
решения
задачи,
составлять
план
действия, реализовывать
составленный
план,
определять необходимые
ресурсы
выявлять и эффективно
искать
информацию,
необходимую
для
решения задачи и/или
проблемы
владеть
актуальными
методами
работы
в
профессиональной
и
смежных сферах
оценивать результат и
последствия
своих
действий

Знать

Владеть навыками

актуальный
профессиональный
и
социальный контекст, в
котором
приходится
работать и жить
структура плана для
решения
задач,
алгоритмы выполнения
работ
в
профессиональной
и
смежных областях
основные
источники
информации и ресурсы
для решения задач и/или
проблем
в
профессиональном и/или
социальном контексте
методы
работы
в
профессиональной
и
смежных сферах
порядок
оценки
результатов
решения
задач профессиональной
деятельности

4

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 09

(самостоятельно или с
помощью наставника)
определять задачи для
поиска
информации,
планировать
процесс
поиска,
выбирать
необходимые источники
информации
выделять
наиболее
значимое
в
перечне
информации,
структурировать
получаемую
информацию, оформлять
результаты поиска
оценивать практическую
значимость результатов
поиска
применять
средства
информационных
технологий для решения
профессиональных задач
использовать
современное
программное
обеспечение
в
профессиональной
деятельности
использовать различные
цифровые средства для
решения
профессиональных задач
организовывать работу
коллектива и команды
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами
в
ходе
профессиональной
деятельности
грамотно излагать свои
мысли и оформлять
документы
по
профессиональной
тематике
на
государственном языке
проявлять толерантность
в рабочем коллективе
понимать общий смысл
четко
произнесенных
высказываний
на
известные
темы
(профессиональные
и

номенклатура
информационных
источников,
применяемых
в
профессиональной
деятельности
приемы
структурирования
информации
формат
оформления
результатов
поиска
информации
современные средства и
устройства
информатизации,
порядок их применения
программное
обеспечение
в
профессиональной
деятельности, в том
числе
цифровые
средства
психологические основы
деятельности коллектива

психологические
особенности личности
правила
оформления
документов

правила
построения
устных сообщений
особенности
социального
и
культурного контекста

правила
построения
простых и сложных
предложений
на
профессиональные темы
основные

5

ПК. 2.1

ПК. 2.2

ПК. 2.3

бытовые),
понимать
тексты
на
базовые
профессиональные темы
участвовать в диалогах
на знакомые общие и
профессиональные темы
строить
простые
высказывания о себе и о
своей профессиональной
деятельности
кратко обосновывать и
объяснять свои действия
(текущие
и
планируемые)
писать простые связные
сообщения на знакомые
или
интересующие
профессиональные темы
обеспечивать управление
движением транспорта
(по видам транспорта)
разрабатывать графики
движения транспорта (по
видам транспорта)
использовать алгоритмы
деятельности,
связанные
с
организацией движения
в
нестандартных
ситуациях
организовывать,
планировать
перевозочный процесс и
управлять им
обеспечивать
безопасность движения в
соответствии
с
требованиями
нормативных
документов
организовывать работу
оперативного персонала
по
обеспечению
безопасности перевозок
классифицировать
и
анализировать причины
нарушения безопасности
движения
выбирать оптимальные
решения при работах в
условиях нестандартных
и аварийных ситуаций
анализировать данные,

общеупотребительные
глаголы
(бытовая
и
профессиональная
лексика)
лексический минимум,
относящийся к описанию
предметов, средств и
процессов
профессиональной
деятельности
особенности
произношения
правила чтения текстов
профессиональной
направленности

основные
принципы
организации движения
транспорта (по видам
транспорта)
действия работников при
технической
эксплуатации объектов
транспортной
инфраструктуры
и
транспортных средств в
соответствии с нормами
и правилами
система
организации
движения транспорта (по
видам транспорта)
назначение
и
функциональные
возможности
информационных
автоматизированных
систем,
применяемых
для
организации
перевозочного процесса
на транспорте (по видам
транспорта)
нормативно-правовую
базу
обеспечения
безопасности движения
на транспорте (по видам
транспорта)
система
управления
безопасностью движения
на транспорте (по видам
транспорта)
методики
расчета

разработки
графика
движения транспорта (по
видам транспорта) с
учетом
пропускной
способности
и
технических
возможностей
инфраструктуры

организации движения
транспорта (по видам
транспорта)
при
соблюдении требований
безопасности
эксплуатации объектов
инфраструктуры
организации
работы
персонала
по
обеспечению
безопасности перевозок
и выбору оптимальных
решений при работе в
условиях нестандартных
и аварийных ситуаций

расчета норм времени на

6

связанные с контролем
выполнения показателей
эксплуатационной
работы транспорта (по
видам транспорта)
оформлять
документацию
по
контролю
выполнения
показателей
эксплуатационной
работы
принимать решения по
результатам
контроля
выполнения показателей
эксплуатационной
работы

Личностными
воспитания:

показателей
работы
объектов транспорта (по
видам транспорта)
виды
контроля
выполнения
плановых
заданий
ресурсосберегающие
технологии
при
организации перевозок и
управлении
на
транспорте (по видам
транспорта)

результатами

(ЛР)

выполнение
операций
технологических
процессов на транспорте
(по видам транспорта)
расчета
и
анализа
показателей
эксплуатационной
работы
объектов
транспорта (по видам
транспорта)

реализации

Личностный результат

Портрет выпускника СПО
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий
приверженность принципам честности, порядочности, открытости,
экономически активный и участвующий в студенческом и
территориальном самоуправлении, в том числе на условиях
добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий
в деятельности общественных организаций.
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам
гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод
граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям
представителей субкультур, отличающий их от групп с
деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий
неприятие и предупреждающий социально опасное поведение
окружающих.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда,
осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к
формированию в сетевой среде личностного и профессионального
конструктивного «цифрового следа».
Демонстрирующий
приверженность
к
родной
культуре,
исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу,
малой
родине,
принятию
традиционных
ценностей
многонационального народа России.
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к
участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.
Осознающий
приоритетную
ценность
личности
человека;
уважающий собственную и чужую уникальность в различных
ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям
различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных
групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции

Код
личностного
результата

программы
Код
компетенции
в
соответствии
с ФГОС

ЛР 1

ОК 04

ЛР 2

ОК 04

ЛР 3

ОК 02, 04

ЛР 4

ОК 05

ЛР 5

ОК 05

ЛР 6

ОК 05

ЛР 7

ОК 05
7

культурных традиций и ценностей многонационального российского
государства.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и
безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо
преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных
ЛР 8
ОК 05
веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую
устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся
ситуациях.
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой
ЛР 9
ОК 02
безопасности, в том числе цифровой.
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями к деловым
качествам личности
Способный при взаимодействии с другими людьми достигать
ЛР 10
ОК 01, 04
поставленных
целей,
стремящийся
к
формированию
в
железнодорожной отрасли личностного роста как профессионала.
Способный ставить перед собой цели для решения возникающих
профессиональных задач, подбирать способы решения и средства
ЛР 11
ОК 01, 02
развития, в том числе с использованием информационных
технологий.
Содействующий формированию положительного образа и
ЛР 12
ОК 01, 04
поддержанию престижа своей профессии.
Способный искать и находить необходимую информацию используя
разнообразные технологии ее поиска, для решения возникающих в
ЛР 13
ОК 02, 05, 09
процессе
производственной
деятельности
проблем
на
железнодорожном транспорте.
Способный выдвигать альтернативные варианты действий с целью
выработки новых оптимальных алгоритмов; позиционирующий себя
ЛР 14
ОК 04, 09
в сети как результативный и привлекательный участник трудовых
отношений.
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные субъектом Российской Федерации
Самостоятельный и ответственный в принятии решений во всех
ЛР 15
ОК 09
сферах своей деятельности.
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные ключевыми работодателями
Организовывать собственную деятельность, выбирая типовые
ЛР 16
ОК 01, 09
методы и способы выполнения профессиональных задач.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности,
ЛР 17
ОК 01, 09
нести ответственность за результаты своей работы.

8

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1 Трудоемкость освоения модуля
очная форма обучения:

Наименование составных частей модуля

Учебные занятия
Курсовая работа (проект)
Самостоятельная работа
Практика, в т.ч.:
учебная
производственная
Промежуточная аттестация
Всего

Коды
ОК, ПК

1
ПК 2.1. -2.3

Наименование разделов
профессионального
модуля

2
Раздел1.Организация

В т.ч. в форме практ.
подготовки
130
30
30
288
108
180

Объем в часах
308
30
66
288
108
180
9
701

348

2.2 Структура профессионального модуля
очная форма обучения
Всего
часов

Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса (курсов)

Обязательная аудиторная учебная
нагрузка обучающегося
Всего,
часов

в т.ч.
лабораторные
работы и
практические
занятия,
часов

в т.ч.,
курсовая
работа
(проект),
часов

4

5

6

3
206

170

58

30

Практика

Самостоятельная
работа
обучающегося
Всего
В т.ч.
курсовая
работа
(проект),
часов
7
36

8
10

Учебная,
часов

Производственная,
часов

9

10
9

движения на транспорте
ПК 2.1. – 2.3

ПК 2.1. – 2.3
ПК 2.1. – 2.3
ПК 2.1. – 2.3

Раздел 2.Обеспечение
безопасности на
железнодорожном
транспорте
Учебная практика

198

168

108

108

Производственная
практика (по профилю
специальности)
Промежуточная
аттестация
Всего

180

180

9

3

701

629

42

30

108
180
6
100

30

72

10

108

180

2.3 Содержание профессионального модуля
Наименование разделов
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
Р 1 Организация
движения на транспорте
МДК 02.01 Организация
движения на
железнодорожном
транспорте
Тема 1.1 Организация
вагонопотоков

очная форма обучения

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа
обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем
часов

206
206

Содержание
1 Основы организации вагонопотоков
Понятие о вагонопотоках, формы их представления. Определение мощности струй. Выбор

22
2
10

Тема 1.2 Организация
пассажиропотоков

рационального направления следования вагонопотоков. Виды графиков вагонопотоков.
Самостоятельная работа
Вычертить ступенчатые графики вагонопотоков
2 Организация вагонопотоков с мест погрузки
Понятие о маршруте. Виды маршрутов. Условия назначения маршрутов. Методы организации
маршрутных перевозок. Разработка планов маршрутизации.
Самостоятельная работа
Составить конспект по теме: Показатели маршрутизации.
3 Разработка плана формирования поездов для технических станций
Исходные данные и последовательность разработки плана формирования поездов. Процесс
накопления вагонов и его расчет. Экономия времени от проследования поездов без переработки.
Принципы и основные методы разработки плана формирования поездов. Расчет плана
формирования одногруппных сквозных поездов. Организация местных вагонопотоков. Назначение
участковых, сборных и вывозных поездов. Показатели плана формирования поездов. Контроль и
анализ выполнения плана формирования поездов.
Практическое занятие № 1
Выбор оптимального варианта плана формирования грузовых поездов
Самостоятельная работа
Оформление отчета по практической работе и подготовка к защите
Содержание
1 Основы организации пассажиропотоков
Распределение пассажиропотоков на железнодорожных направлениях. Требования к организации
пассажирского движения. Виды пассажирских сообщений. Назначение и категории пассажирских
поездов. Нумерация пассажирских поездов. Технические нормы пассажирского движения.
2 Организация дальнего и местного пассажиропотоков.
Скорости движения пассажирских поездов. Расчет размеров пассажирского движения. Расписание
движения пассажирских поездов. Оборот состава пассажирского поезда. Эксплуатационные
показатели использования пассажирского подвижного состава.
Самостоятельная работа
Изучить тему: Высокоскоростное движение пассажирских поездов. Оформить презентацию
3 Организация пригородного движения
Особенности пригородного движения, требования, предъявляемые к его организации. Расчет числа
пригородных поездов и распределение их по времени суток. Расчет потребного числа составов.

2
2
2
6

6
2
16
2

2

2
2
11

Тема 1.3 График
движения поездов и
пропускная способность
участка железных дорог

Практическое занятие № 2
Расчет числа пригородных поездов и распределение их по времени суток
Самостоятельная работа
Оформление отчета по практической работе и подготовка к защите
4 Технология работы пассажирских станций
Особенности технологического процесса работы пассажирских станций. Обработка транзитных
пассажирских поездов. Обработка пассажирских поездов по прибытии на конечную станцию.
Обработки составов на технической станции. Обработка пассажирских поездов по отправлению.
Обработка пригородных поездов.
Содержание

1 Основы теории графика движения поездов
Значение графика движения поездов, требования ПТЭ к графику движения, форма и содержание.
Графическое изображение движения поездов. Классификация графиков движения поездов и
условия их применения.
2 Расчет элементов графика движения поездов
Элементы графика движения поездов. Расчет массы и длины грузового поезда. Нормы стоянки
поездов на раздельных пунктах. Нормы времени нахождения локомотивов в основном и оборотном
депо.
Станционные и межпоездные интервалы и их расчет, схемы. Обеспечение требований
безопасности движения поездов при расчете интервалов.
Практическое занятие № 3
Расчет станционных интервалов
Практическое занятие № 4
Расчет межпоездных интервалов
Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.

3 Пропускная и провозная способности железнодорожных линий
Понятие о пропускной и провозной способности железнодорожных линий. Расчет пропускной
способности однопутных линий. Период графика. Максимальные и ограничивающие перегоны.
Схемы пропуска поездов по максимальному перегону. Пропускная способность при параллельном
и непараллельном графике. Пропускная способность двухпутных линий. Расчет провозной

4
2
2

64

4

4

6
4
4
8

12

способности железнодорожных линий. Усиление пропускной и провозной способности линий.
Практическое занятие № 5
Расчет пропускной способности участков по перегонам
Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.
4 Тяговое обслуживание движения поездов
Сооружения и устройства локомотивного хозяйства. Локомотивный парк. Участки обращения
локомотивов. Увязка графика движения поездов и оборота локомотивов. Организация труда и
отдыха локомотивных бригад.
5 Организация местной работы на участках
Понятие о местной работе участка. Способы обслуживания местной работы на промежуточных
станциях. Определение числа сборных поездов. Варианты обслуживания местной работы участка.
План- график местной работы участка. Простой местных вагонов.

Тема 1.4 Управление
эксплуатационной
работой

Практическая работа № 6
Планирование развоза местного груза и выбор оптимального варианта организации местной работы
Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.
6 Организация пассажирского движения
Требования к прокладыванию пассажирских и пригородных поездов на графике движения поездов.
Согласование расписаний дальних, местных и пригородных поездов различных направлений.
Согласование расписаний поездов с беспересадочными вагонами.
7 Составление графика движения поездов
Исходные данные, порядок составления графика движения поездов. Методика составления
графика. Технология прокладки поездов. Технологические окна в графике. Вариативные графики
движения поездов. Принципы разработки совмещенных графиков движения. Показатели графика
движения поездов и их экономическая оценка. Обеспечение выполнения графика движения
поездов. Учет выполнения графика движения поездов.
Содержание
1 Техническое нормирование эксплуатационной работы
Общие положения. Исходные данные для разработки технических норм. Количественные
показатели. Регулировочное задание
Практическое занятие № 7
Расчет количественных показателей эксплуатационной работы.

8
2
2

4

8
2
2

6

58
4
6
13

Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.
2 Показатели использования грузовых вагонов
Пробеги вагонов, рейсы вагонов. Оборот грузового вагона по элементам. Среднесуточный пробег
вагона. Статическая и динамическая нагрузки вагона.
Производительность вагона. Расчет нормы парка грузовых вагонов. Показатели использования
порожнего и местного вагонов.
Практическое занятие № 8
Расчет показателей использования грузовых вагонов
Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.
3Показатели использования локомотивов
Количественные показатели использования локомотивов. Качественные показатели использования
локомотивов.
Практическое занятие № 9
Расчет показателей использования локомотивов
Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.
4 Оперативное планирование эксплуатационной работы
Задачи оперативного планирования работы. Порядок разработки суточного и сменного планов.
Содержание оперативных планов. Исходные данные. Информационно- управляющие системы.
5 Диспетчерское руководство движением поездов
Структура диспетчерского руководства. Центры управления перевозками. Обязанности поездного
диспетчера. График исполненного движения. Методы диспетчерского руководства движением
поездов. Руководство движением поездов на участках с диспетчерской централизацией.
Практическое занятие № 10
Решение задач по применению методов диспетчерского регулирования
Самостоятельная работа
Подготовка к практическому занятию, оформление отчета, подготовка к защите.
6 Анализ эксплуатационной работы
Задачи и виды анализа эксплуатационной работы. Анализ выполнение плана грузовой работы и
вагонопотоков. Анализ использования вагонов грузового парка. Анализ использования
локомотивов. Анализ выполнения графика движения поездов и плана формирования поездов.

2
4

6
2
4
4
2
4
8

6
2
4

14

Курсовой проект
Организация движения поездов на участках полигона дороги
Содержание
1. Технико-эксплуатационная характеристика участков полигона дороги
2. Расчет станционных и межпоездных интервалов
3. Расчет пропускной способности участков полигона дороги
4. Организация местной работы на участке полигона дороги
5. Составление графика движения поездов
6. Расчет его показателей графика движения поездов
7. Мероприятия по обеспечению безопасности движения поездов
8. Мероприятия по охране труда, технике безопасности и защите окружающей среды
Графическая часть:
1 лист - план-график местной работы
2 лист – график движения поездов
Самостоятельная работа по курсовому проекту

Промежуточная аттестация (экзамен по МДК 02.01)

30

10
6

Раздел 2. Техническая

198

МДК. 02.02. Обеспечение

198

эксплуатация железных
дорог и безопасность
движения

безопасности на
железнодорожном
транспорте

Содержание

16

15

Тема 2.1. Основные
инструкции и приказы
по
обеспечению
безопасности
движения
на
железнодорожном
транспорте.
Требования
Правил
технической
эксплуатации
железных
дорог
Российской
Федерации.

Введение. Общие обязанности работников железнодорожного транспорта. Ответственность работников
железнодорожного транспорта за обеспечение безопасности движения.
Значение, содержание и задачи дисциплины. Основные инструкции и приказы по обеспечению
безопасности движения на железнодорожном транспорте, их назначение. Правила технической
эксплуатации железных дорог российской Федерации (ПТЭ). Общие положения. Общие обязанности
работников железнодорожного транспорта и их ответственность за обеспечение безопасности движения
поездов. Основные определения, установленные ПТЭ. Требования Федерального закона № 17 – ФЗ «О
железнодорожном транспорте» к обеспечению безопасности движения. Понятие безопасность движения.
Виды ответственности за обеспечение безопасности движения на железнодорожном транспорте. Степень
ответственности за выполнение ПТЭ и инструкций. Порядок испытаний и назначения на должность лиц,
поступающих на железнодорожный транспорт.безопасности движения поездов. Основные определения,
установленные ПТЭ. Требования Федерального закона № 17 – ФЗ «О железнодорожном транспорте» к
обеспечению безопасности движения. Понятие безопасность движения. Виды ответственности за
обеспечение безопасности движения на железнодорожном транспорте. Степень ответственности за
выполнение ПТЭ и инструкций. Порядок
испытаний
и назначения
на должность
лиц, поступающих
на железнодорожный
транспорт.
Организация
функционирования
сооружений
и устройств
железнодорожного
транспорта. Общие
требования к содержанию сооружений и устройств.
Содержание железнодорожных сооружений и устройств, порядок их сдачи и приемки в эксплуатацию.
Габариты, применяемые на железнодорожном транспорте. Значение габаритов приближения строений,
подвижного состава и погрузки для обеспечения безопасности движения поездов. Требования к
расстояниям между осями смежных путей на перегонах и станциях. Порядок размещения и закрепления
около путей выгруженных или подготовленных к погрузке грузов. Требования ПТЭ к путевому развитию и
техническому оснащению станций. Виды пассажирских и грузовых платформ. Требования к аварийно –
восстановительным пунктам. Требования к освещению станционных устройств. Требования к
оборудованию и устройству служебных зданий и помещений.
Обслуживание сооружений и устройств железнодорожного транспорта.
Требования технической эксплуатации к осмотру сооружений и устройств и служебно-технических зданий.
Требования к производству ремонта и техническому обслуживанию сооружений и устройств. Порядок
ведения журнала осмотра. Закрытие перегона для производства работ.

Практическое занятие № 1. Оформление записей в «Журнале осмотра путей, стрелочных переводов,
устройств СЦБ, связи и контактной сети (ф. ДУ-46)

4

4

2
4

16

Самостоятельная работа
Подготовка конспекта: Требования правил технической эксплуатации к пропуску скоростных и

Тема 2.2. Техническая
эксплуатация сооружений
и устройств путевого
хозяйства

высокоскоростных пассажирских поездов по перегонам и железнодорожным станциям. Требования к
объектам инфраструктуры, железнодорожного подвижного состава и организации движения на участках
обращения скоростных и высокоскоростных пассажирских поездов.

Содержание

Сооружения и устройства путевого хозяйства.

2

12
2

Требования ПТЭ к содержанию железнодорожного пути. Требования к расположению линий и раздельных
пунктов в плане и профиле. Требования к содержанию земляного полотна и искусственных сооружений.
Контроль состояния пути и сооружений. Нормы и допуски по содержанию колеи. Требования ПТЭ к
установке путевых и сигнальных знаков.
Требования правил технической эксплуатации к стрелочным переводам. Пересечения, переезды и
примыкания железных дорог.
Требования к эксплуатации стрелочных переводов и глухих пересечений. Применяемые марки крестовин.
Неисправности стрелочных переводов, при которых запрещается их эксплуатировать. Требования ПТЭ к
содержанию и оборудованию нецентрализованных стрелок. Пересечения, переезды и примыкания
железных дорог. Классификация и оборудование переездовкрестовин. Неисправности стрелочных
переводов, при которых запрещается их эксплуатировать. Требования ПТЭ к содержанию и оборудованию
нецентрализованных стрелок. Пересечения, переезды и примыкания железных дорог. Классификация и
оборудование переездов

2

Самостоятельная работа
Подготовка конспекта по теме: Пересечения, переезды и примыкания железных дорог. Классификация

2

Содержание:

2

Содержание

8

Практическое занятие № 2. Определение неисправностей стрелочных переводов, с которыми запрещается
их эксплуатировать

6

и оборудование переездов

Тема 2.3. Техническая
эксплуатация
технологической
электросвязи.

Виды связи. Требования ПТЭ к технологической электросвязи. Габариты подвески воздушных линий СЦБ
и связи. Способы защиты линий СЦБ и связи. Очередность восстановления линий СЦБ и связи при
повреждении.

2

17

Тема 2.4 Техническая

эксплуатация сооружений
и устройств
сигнализации,
централизации и
блокировки
железнодорожного
транспорта

Тема 2.5. Техническая

эксплуатация сооружений
и устройств
технологического
электроснабжения
железнодорожного
Тема 2.6. Техническая
транспорта.
эксплуатация
железнодорожного
подвижного состава.
подвижного состава.
Тема 2.7. Система
сигнализации на
железнодорожном
транспорте. Типы
сигнальных приборов для
подачи сигналов.

Устройства СЦБ на перегонах и железнодорожных станциях. Сигналы на железнодорожном транспорте
Требования ПТЭ к видимости сигнальных огней. Виды светофоров, требования ПТЭ к установке
светофоров. Требования ПТЭ, предъявляемые к автоматической блокировке, полуавтоматической
блокировке. Требования, предъявляемые к диспетчерской централизации, электрической централизации
стрелок и сигналов, автоматической локомотивной сигнализации. Требования, предъявляемые к
контрольным стрелочным и сигнальным замкам, устройствам ключевой зависимости и станционной
блокировке. Требования к устройствам автоматической переездной сигнализации.

4

Требования, предъявляемые к диспетчерской централизации, электрической централизации стрелок и
сигналов, автоматической локомотивной сигнализации. Требования, предъявляемые к контрольным
стрелочным и сигнальным замкам, устройствам ключевой зависимости и станционной блокировке.
Требования к устройствам автоматической переездной сигнализации.

2

Самостоятельная работа
Подготовка презентаций на темы: Автоматические системы оповещения о приближении поезда.
Устройства путевого заграждения. Указатели наличия неисправных вагонов в поездах. УКСПС.

2

Содержание
Требования ПТЭ к устройствам электроснабжения железных дорог на постоянном и переменном токе.
Контактная сеть. Секционирование контактной сети. Габариты подвески контактного провода, места
установки опор. Понятия воздушный промежуток, нейтральная вставка, секционные изоляторы,
разъединители.
Содержание
Требования ПТЭ к подвижному составу и его содержанию. Знаки и надписи на подвижном составе.
Требования к освидетельствованию, формированию колесных пар и нанесению на них знаков и клейм.
Техническое обслуживание и ремонт подвижного состава. Требования ПТЭ к автосцепке. Неисправности
колесных пар. Нанесение на колесные пары знаков и клейм.

Содержание:

2

6

26

18

Инструкция по
сигнализации на
железнодорожном
транспорте Российской
Федерации.

Система сигнализации на железнодорожном транспорте. Сигналы и светофоры на железнодорожном
транспорте.
Общие положения. Основные значения сигналов, подаваемых светофорами. Значение инструкции по
сигнализации. Сигналы и их деление. Сигнальные цвета. Порядок подачи сигналов. Основные значения
сигналов, подаваемых светофорами. Пригласительный сигнал, условия его применения. Условно –
разрешающий сигнал светофора. Основные значения сигналов, подаваемых светофорами (независимо от
места установки и их назначения). Обозначение недействующих светофоров. Видимость сигнальных огней.
Основные значения сигналов, подаваемых светофорами.

6

Сигналы ограждения на железнодорожном транспорте.
Сигнализация и места установки постоянных дисков уменьшения скорости. Сигнальные знаки обозначения
начала и конца опасного места. Требования к ограждению опасного места, не требующего остановки поезда.
Ограждение мест, требующих уменьшения скорости на перегоне, расположенного вблизи железнодорожной
станции и на железнодорожной станции. Переносные сигналы и условия их применения. Порядок
ограждения мест препятствий и мест производства работ на перегонах и станциях. Ограждение подвижного
состава на станционных путях и при вынужденной остановке на перегоне. Порядок ограждения внезапно
возникшего препятствия и участков, проходимых поездами с проводниками.

6

Ручные сигналы на железнодорожном транспорте.
Виды ручных сигналов и предъявляемые ими требования на перегонах и станциях. Подача сигналов
ручными сигнальными приборами.

2

Сигнальные указатели и знаки на железнодорожном транспорте.
Указатели: маршрутные, стрелочные, путевого заграждения, гидравлических колонок, наличия неисправных
вагонов в поездах и «опустить токоприемник». Постоянные и временные сигнальные знаки и места их
установки. Виды, назначение и места установки сигнальных знаков.

2

Сигналы, применяемые при маневровой работе.
Ручные и звуковые сигналы при маневровой работе. Сигналы, подаваемые маневровыми и горочными
светофорами.

2

19

Сигналы, применяемые для обозначения поездов, локомотивов и другого железнодорожного подвижного
состава.
Порядок обозначения сигналами головы и хвоста пассажирских и грузовых поездов, локомотивов без
вагонов и снегоочистителей. Сигналы на локомотивах при маневровых передвижениях. Сигналы при
движении дрезин съемного типа, путевых вагончиков и других съемных единиц. Сигналы при уборке с
перегона поезда по частям.

Тема 2.8 Требования
правил технической
эксплуатации к
организации движения
поездов на
железнодорожном
транспорте.

2

Практическое занятие № 3. Применение схем ограждения опасных мест и мест производства работ на
железнодорожных путях общего и необщего пользования

4

Самостоятельная работа:
Подготовка конспекта на тему: Звуковые сигналы на железнодорожном транспорте. Сигналы тревоги и

2

специальные указатели.
Содержание:

Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железнодорожном транспорте российской
Федерации.
Требования правил технической эксплуатации к сводному графику движения поездов.
Значение сводного графика движения поездов и предъявляемые к нему требования. Порядок назначения и
отмены поездов, их нумерация. Приоритетность поездов в зависимости от очередности перевозок.

26
2

Раздельные пункты.
Требования ПТЭ к раздельным пунктам. Граница железнодорожной станции. Деление железнодорожных
линий. Виды раздельных пунктов. Требования ПТЭ к делению железнодорожных путей, нумерации путей,
стрелочных переводов, станционных постов централизации и стрелочных постов. Основные определения,
установленные ПТЭ. Назначение, содержание техническо-распорядительного акта железнодорожной
станции. Управление стрелками и сигналами. Требования ПТЭ к переводу стрелок.

2

Требования правил технической эксплуатации к организации маневровой работы на станции.
Требования к организации маневровой работы на станции. Руководство маневровой работой. Состав
маневровых бригад. Требования к работникам при производстве маневров. Закрепление вагонов. Нормы и
правила закрепления вагонов на станционных путях. Регламент закрепления вагонов. Регламент переговоров
при выполнении операций по закреплению подвижного состава на станционных железнодорожных путях.
Скорости при маневрах. Маневры на сортировочных горках и вытяжных железнодорожных путях. Маневры
на главных и приемоотправочных железнодорожных путях. Маневровая работа в районах железнодорожных
станций, не обслуживаемых дежурными стрелочных постов. Регламент переговоров ДСП станции с
машинистами поездов (ТЧМ) и составителя поездов при маневровой работе.

4

20

Тема 2.9. Правила

Требования правил технической эксплуатации к формированию поездов различных категорий.
Понятие о поезде. Требования к формированию поездов. Особенности формирования поездов различных
категорий. Требования к вагонам при постановке их в поезда. Нормы прикрытия в поездах и при маневрах с
грузами, требующими особой осторожности, значение цифр специального штемпеля. Порядок постановки в
поезда специального подвижного состава и вагонов с грузами, требующими особой осторожности и
негабаритными грузами. Требования по обеспечению поездов тормозными средствами, расчет норм.
Порядок включения автоматических тормозов в поезда, обеспечение поезда ручными тормозами. Порядок и
случаи опробования тормозов. Порядок обслуживания поездов локомотивами, локомотивными бригадами,
проводниками, кондукторами.

4

Порядок организации производства маневровой работы, формирования и пропуска поездов с вагонами,
загруженными опасными грузами класса 1 (ВМ).
Общие положения. Порядок формирования поездов. Следование поездов с взрывчатыми материалами.
Действия в аварийных ситуациях.

2

Практическое занятие № 4. Расчет норм закрепления подвижного состава на путях железнодорожной
станции, в соответствии с требованиями нормативных документов на железнодорожном транспорте

6

Практическое занятие № 5. Проверка обеспечения грузового поезда автоматическими и ручными
тормозами. Заполнение справки об обеспечении поезда тормозами и исправном их действии.

4

Самостоятельная работа: Составление регламента переговоров по закреплению подвижного
состава

2

Содержание:

60

21

движения поездов и
маневровой работы на
железнодорожном
транспорте.

Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железнодорожном транспорте российской
Федерации. Порядок организации приема и отправления поездов.
Обязанности и ответственность дежурного по станции по обеспечению безопасного и бесперебойного
движения на станции. Порядок организации приема и отправления поездов. Общие положения по
организации приема и отправления поездов. Порядок и правила оформления журнала движения поездов и
локомотивов. Обязанности дежурного по станции (ДСП) перед вступлением и вступившего на дежурство.
Прием поезда на станцию при запрещающем показании входного светофора. Регламент переговоров ДСП
станции с машинистами поездов (ТЧМ) при приеме, отправлении и пропуске поездов по железнодорожной
станции. Примерный перечень регламентов переговоров о приготовлении маршрутов.

4

Порядок организации движения поездов при автоматической блокировке. Общие положения. Прием и
отправление поездов. Порядок действий при неисправности автоблокировки. Прекращение действий
автоблокировки. Восстановление движения по автоматической блокировке. Движение поездов при
автоматической локомотивной сигнализации, применяемой как самостоятельное средство сигнализации и
связи
Порядок организации движения поездов на участках, оборудованных диспетчерской централизацией.
Общие положения. Прием и отправление поездов. Производство маневров. Порядок действий при
неисправности устройств диспетчерской централизации.

4

Порядок организации движения поездов на участках, оборудованных полуавтоматической блокировкой.
Прием и отправление поездов. Движение поездов по перегонам, имеющим путевые посты (блок - посты).
Движение поездов при неисправности полуавтоматической блокировки.

4

Порядок движения поездов при электрожезловой системе.
Общие положения. Прием и отправление поездов. Движение поездов при наличии примыканий на перегоне.
Движение поездов при неисправности электрожезловой системы и порядок регулировки жезлов в жезловых
аппаратах.

4

Порядок организации движения поездов при телефонных средствах связи.
Общие положения. Порядок ведения журнала поездных телефонограмм. Формы телефонограмм при
движении поездов на однопутных и двухпутных участках.

4

2

22

Порядок организации движения поездов при перерыве действия всех средств сигнализации и связи.
Общие положения. Порядок движения поездов при перерыве действия всех установленных средств
сигнализации и связи на однопутных и двухпутных перегонах.

2

Порядок организации движения поездов с разграничением временем. Порядок движения поездов с
разграничением временем (вслед). Случаи отправления поездов вслед. Перечень поездов, которые
запрещается отправлять вслед.

2

Порядок организации работы поездного диспетчера.
Обязанности поездного диспетчера. Порядок ведения графика исполненного движения поездов. Порядок
перехода с одних средств сигнализации и связи при движении поездов на другие. Порядок движения поездов
при неисправности поездной диспетчерской связи. Порядок оформления журнала диспетчерских
распоряжений (ДУ – 58). Формы, содержание и порядок передачи диспетчерских приказов. Порядок
закрытия однопутного перегона или одного главного пути на двух путном (многопутном) перегоне.

4

Порядок организации движения восстановительных, пожарных поездов, специального самоходного
подвижного состава и вспомогательных локомотивов.
Порядок отправления поезда с железнодорожной станции на перегон. Возвращение поезда с перегона на
железнодорожную станцию. Оказание помощи остановившемуся на перегоне поезду локомотивом сзади
идущего поезда.

2

Порядок организации движения хозяйственных поездов, специального самоходного подвижного состава при
производстве работ на железнодорожных путях и искусственных сооружениях.
Организация движения хозяйственных поездов, специального самоходного подвижного состава при
производстве работ на железнодорожных путях и искусственных сооружениях. Порядок заполнения
документации при закрытии перегона, заполнение разрешения при отправлении хозяйственных поездов на
закрытый перегон. Порядок отправления нескольких хозяйственных поездов для производства работ на
закрытый перегон.

2

23

Порядок организации приема, отправления поездов и производства маневров в условиях нарушения
нормальной работы устройств СЦБ на железнодорожных станциях.
Действия ДСП при обнаружении неисправности устройств СЦБ: при невозможности перевода стрелки
электрической централизации, показаниях ложной занятости и ложной свободности станционных путей,
стрелочных секций и блок – участков удаления. Порядок действий неисправности контрольного замка на
стрелке, оборудованного ключевой зависимостью. Порядок приема, отправления по пригласительному
сигналу. Порядок действий при самопроизвольном перекрытии входного или выходного светофора.
Способы и порядок выключения устройств из централизации и зависимости. Порядок оформления записей в
«Журнале осмотра путей, стрелочных переводов, устройств СЦБ, связи и контактной сети (ф. ДУ – 46).

4

Порядок выдачи предупреждений.
Виды предупреждений и случаи их выдачи. Порядок подачи заявки на выдачу предупреждения. Порядок
выдачи предупреждений. Порядок выдачи предупреждений для выполнения непредвиденных работ по
устранению обнаруженных неисправностей. Ведение книги записей предупреждений на поезда. Заполнение
бланков предупреждений.

2

Практическое занятие № 6. Ведение книги записей предупреждений на поезда формы ДУ – 60. Заполнение
бланков предупреждений формы ДУ – 61.

4

Самостоятельная работа:
Составление регламента переговоров при приеме и отправлении поездов
Составление регламента переговоров при перекрытии входного светофора
Заполнение ДУ-47, ДУ -50 при организации отправления поездов с разграничением времени.
Оформление приказов ДНЦ в журнале ДУ-58.
Регламент действий при возвращении поезда с перегона на станцию
Регламент действий и оформление ДУ-64 при отправлении хозяйственных поездов навстречу друг другу.
Порядок действий и оформление документации при ложной свободности изолированных участков.
Регламент действий при невозможности перевести централизованную стрелку при помощи курбеля,
оформление записей в ДУ-46

16

24

Тема 2.10. Обеспечение
безопасности движения на
железных дорогах.

Содержание:

34

Регламент действий работников в нестандартных и аварийных ситуациях.
Порядок действий работников в нестандартных и аварийных ситуациях: нарушение графика движения
поездов; пропуск поезда, не предусмотренного расписанием; движение поезда, потерявшего управления
тормозами; уход вагонов со станции на перегон; вынужденная остановка поезда на перегоне из-за
самопроизвольного срабатывания тормозов; сход вагонов на перегоне с выходом за габарит; обнаружение
неисправности «толчка в пути».

8

Разработка техническо-распорядительного акта железнодорожной станции. Инструкция по составлению
техническо-распорядительного акта железнодорожной станции.
Порядок разработки, согласования и утверждения техническо-распорядительного акта железнодорожной
станции. Содержание и порядок разработки техническо-распорядительного акта железнодорожной станции.
Порядок оформления техническо-распорядительного акта железнодорожной станции. Приложения к
техническо-распорядительного акта железнодорожной станции

4

Практическое занятие № 7. Анализ причин нарушений безопасности движения и классификация
транспортных происшествий.

4

Практическое занятие № 8. Составление ТРА промежуточной железнодорожной станции

10

Самостоятельная работа Выбор оптимальных решений и алгоритм действий оперативного персонала,

4

Мероприятия по обеспечению безопасности движением на железнодорожном транспорте. Классификация
транспортных происшествий.
Мероприятия по обеспечению безопасности движения и комплекс мер, направленных на укрепление
дисциплины среди железнодорожников, повышение их квалификации, решение социальных вопросов,
содержание технических средств. Классификация транспортных происшествий. Значение приказов и
указаний по обеспечению безопасности движения. Профилактические мероприятия по предупреждению
аварийности на железнодорожном транспорте.

связанного с движением поездов в нестандартных и аварийных ситуациях по обеспечению безопасности на
железнодорожном транспорте.

4

25

Промежуточная аттестация по МДК 02.02 экзамен
Учебная практика
Виды работ:
– организация рабочего места;
– прием и отправление поездов при нормальном действии устройств автоматики;
– действия дежурного по станции (ДСП) и поездного участкового диспетчера (ДНЦ) в аварийных и нестандартных ситуациях;
– оформление поездной и технической документации;
– ведение переговоров в соответствии с регламентом

6
108

26

Производственная практика (по профилю специальности)
Виды работ:
Оператор по обработке перевозочных документов:
– вести процесс обработки перевозочных и проездных документов;
– составлять отчеты;
– пользоваться необходимой документацией;
– оформлять и проверять документы по приему;
– оформлять документы на погрузку груза;
– оформлять документы на выдачу грузов и багажа;
– оформлять переадресовку;
– вести учет погрузки по учетным карточкам;
– вести расчеты с клиентами за перевозки и оказанные услуги;
– вести кассовую книгу;
– составлять отчет;
– вести прием, учет и хранение денежных сумм и бланков строгого учета;
– выполнять операций по страхованию грузов;
– начислять сборы, штрафы, оформлять лицевые счета;
– вести книгу приказов по переадресовке грузов;
– проверять документы на право получения грузов;
– работать на АРМ ТВК.
Сигналист:
– устанавливать и снимать сигналы ограждения подвижного состава;
– закреплять стоящие на пути вагоны и составы тормозными башмаками;
– контролировать исправность тормозных башмаков;
– подавать звуковые и видимые сигналы при приеме, отправлении, пропуске поездов и производстве маневровой работы;
– проверять свободность пути;
– знать характеристику парка станции, обслуживаемого сигналистами;
– знать наличие негабаритных мест, путевое развитие, специализацию, вместимость и профиль путей, стрелочные переводы.
Составитель поездов:
– взаимодействовать с машинистом маневрового локомотива при выполнении маневровой работы;
– взаимодействовать с дежурным по станции и маневровым диспетчером (дежурным по сортировочной горке);
– применять звуковые и ручные сигналы, пользоваться переносной радиосвязью;
– переводить нецентрализованные стрелки;
– обеспечивать безопасность движения, сохранность подвижного состава и груза;
– закреплять и ограждать составы и вагоны тормозными башмаками и изымать их из-под вагонов;
– участвовать в опробовании автоматических тормозов.
Приемосдатчик груза и багажа:
– контролировать правильность использования технического оборудования и требования охраны труда;
– анализировать меры, направленные на сокращение простоя подвижного состава под грузовыми операциями;

180

27

Оператор сортировочной горки:
– управлять роспуском составов на сортировочных горках;
– переводить централизованные стрелки и управлять сигналами для приготовления маршрутов следования отцепов в процессе
роспуска составов;
– регулировать скорость движения вагонов;
– контролировать правильность работы горочных устройств;
– наблюдать за соответствием маршрутов следования отцепов данным сортировочного листка;
– передавать информацию о порядке роспуска состава.
Дежурный по железнодорожной станции:
– осуществлять обмен сведениями о приеме, проследовании и отправлении поездов, локомотивов и подвижных единиц;
– принимать, запрашивать и передавать информационные сообщения о приеме, проследовании и отправлении поездов и
локомотивов;
– вести журнал движения поездов и локомотивов, книгу записи предупреждений на поезда на железнодорожной станции,
журнал диспетчерских распоряжений;
– вести поездную документацию при неисправностях в работе устройств СЦБ и связи;
– контролировать правильность использования технического оборудования;
– вести техническую документацию;
– вводить информацию о произведенных операциях в ЭВМ;
– готовить и контролировать маршрут следования поездов;
– выполнять регламент при ведении переговоров о движении поездов;
– передавать информацию ДНЦ
Промежуточная аттестация (экзамен квалификационный)
Всего

9

701

28

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Оборудование учебного кабинета Организации сервисного обслуживания на
транспорте (по видам транспорта):
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации;
- стенды;
- мультимедийное оборудование;
- компьютер.
Оборудование учебного кабинета Безопасности движения:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации;
- стенды;
- мультимедийное оборудование;
- компьютер.
Оборудование лаборатории Управление движением:
- посадочные места по количеству мест обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации;
- имитационный тренажерный комплекс «Поездной участковый диспетчер,
дежурный по железнодорожной станции», содержащий обучающую систему АОСД и тренажер симулятор с разными видами устройств СЦБ, включающий 1 место
преподавателя и 10 мест для обучающихся.
3.2 Учебно-методическое обеспечение
3.2.1 Основные печатные и /или электронные издания
1. Боровикова М.С. (под ред.) Управление перевозочным процессом на
железнодорожном транспорте: учебник — Москва: ФГБУ ДПО «Учебнометодический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2021.
— 552 с. — ISBN 978-5-907206-71-7. — Текст: электронный//УМЦ ЖДТ:
электронная библиотека. — URL: http://umczdt.ru/books/40/251714/.
2. Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации : утверждены Приказом Минтранса России от 23.06.2022 № 250.
3.2.2 Дополнительные источники

29

3. О железнодорожном транспорте в Российской Федерации : Федеральный
закон от 10.01.2003 № 17-ФЗ : в редакции от 14.03.2022№ 56-ФЗ. (Изменения с 1
марта 2023 года.)
4. Устав железнодорожного транспорта Российской Федераци:Федеральный
закон от 10.01.2003 № 18-ФЗ : в редакции от 11.06.2022№ 178-ФЗ.( Изменения
вступают в силу с 1 июня 2023 г.) 10. Инструкция по обеспечению безопасности
движения поездов при технической эксплуатации устройств и систем СЦБ ЦШ530-11. Утверждена распоряжением ОАО «РЖД» от 15.12.2015 № 2933р.
5. Инструкция по обеспечению безопасности движения поездов при
производстве путевых работ ЦП. Утверждена распоряжением ОАО «РЖД» от
14.12.2016 № 2540р.
Интернет – ресурсы:
6. Сайт ОАО «РЖД». Режим доступа:www .rzd. ru
Средства массовой информации:
7. Железнодорожный транспорт
8. РЖД-Партнер

30

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Контроль и оценка результатов освоения модуля осуществляется в
процессе проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации.
Код
ПК,
ОК
ПК 2.1.

ПК 2.2.

ПК 2.3.
.
ОК 01

ОК 02

ОК 05

ОК 09

Критерии оценки результата
(показатели освоенности компетенций)

– разработка графика движения транспорта (по видам
транспорта) в соответствии с нормативными
документами;
- применение алгоритмов действий в нестандартных и
аварийных ситуациях;
-выполнение работ по планированию и организации,
перевозочного процесса;
- выполнение работ по обеспечению безопасности
движения
в
соответствии
с
требованиями
нормативных документов на железнодорожном
транспорте;
- организация работ оперативного персонала по
обеспечению
безопасности
перевозок
на
железнодорожном транспорте;
– демонстрация умений классифицировать и
анализировать причины нарушения безопасности
движения на железнодорожном транспорте;
- выбор оптимальных решений при работах в условиях
нестандартных и аварийных ситуаций;
- определение и анализ количественных показателей
эксплуатационной работы;
- определение и анализ качественных показателей
эксплуатационной работы;
Обоснованность
планирования
учебной
и
профессиональной деятельности;
соответствие
результата
выполнения
профессиональных задач эталону (стандартам,
образцам, алгоритму, условиям, требованиям или
ожидаемому результату);
степень точности выполнения поставленных задач.
полнота охвата информационных источников;
скорость нахождения и достоверность информации;
обновляемость и пополняемость знаний, влияющих на
результаты учебной и производственной деятельности.
демонстрация навыков грамотно общения и
оформление документации на государственном языке
Российской Федерации, принимая во внимание
особенности социального и культурного контекста
демонстрация умений понимать тексты на базовые и
профессиональные темы;
- составлять необходимую документацию на
государственном и иностранном языках

Формы контроля и
методы оценки

Экспертная
оценка
деятельности
в
ходе
выполнения практических
работ,
практической
подготовки,
интерпретация
результатов
собеседования
и
наблюдения,
решение
производственных задач.
Текущий контроль:
- защита отчетов по
практическим работам;
- оценка заданий для
самостоятельной работы
экспертная
оценка
демонстрируемых
умений,
выполняемых
действий
в
процессе
практических
занятий,
учебной
и
производственной
практики
Промежуточная
аттестация:
экспертная
оценка
выполнения практических
заданий на экзамене по
МДК;
экспертная
оценка
отчетов по учебной и
производственной
практике
Промежуточная
аттестация
в
форме
экзамена
квалификационного

31


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».